به‌گزارش میراث‌آریا به‌نقل از روابط‌عمومی اداره‌کل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان اصفهان، علیرضا ایزدی روز گذشته اول اسفندماه سال ۱۴۰۰، در این همایش با اعلام این مطلب گفت: «حیات صنعت گردشگری در ایران از سال ۱۳۰۹ خورشیدی تا کنون، ۹۱ ساله شده است، با این وصف بررسی این ایام به نسبت طولانی، نشان می‌دهد که چرخه رشد این صنعت در تکاپوی ۹۱ ساله بسیار آرام بوده که به نظر می‌رسد از رشد کیفی چندانی برخوردار نبوده است.»

مدیرکل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان اصفهان ادامه داد: «امروز نزدیک به دو دهه است که علم گردشگری در کشور و به‌ویژه اصفهان نقش جدی یافته، لذا به نظر می‌رسد زمان مناسبی فرار رسیده که اساتید و پژوهشگران این صنعت بررسی کنند که چرا صنعت گردشگر در طی این ۹۱ سال از رشد چشمگیری در ایران برخوردار نبوده است.»

او افزود: «بر اساس این سند و بر اساس فرامین رهبر فرزانه انقلاب، ایران تا سال ۱۴۰۴ باید به رشدی قالب در جذب ۲۰ میلیون گردشگر دست یابد، و در این میان سهم استان اصفهان ۶ درصد مجموع کل گردشگری کشور است، لذا بر تمامی فرهیختگان این صنعت واجب است تا بررسی کنند عوامل عدم رشد منطقی گردشگری ایران و به ویژه اصفهان در کجا نهفته است.»

ایزدی تصریح کرد: «گردشگران در دنیای امروز به دنبال شناخت و کشف ناشناخته‌ها هستند، لذا ما در اصفهان به واسطه جذابیت‌های بی‌پایان، نیازمند پدید آوردن فرصت‌های ارزشمند در راستای ساختن و پرداختن داستان‌های ناشناخته‌های اصفهان برای جذب هر چه بیشتر گردشگران به ویژه در فردای جهان بدون کرونا هستیم.»

مدیرکل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان اصفهان تاکید کرد: «امروز و با توجه به بروز مشکلات فراوان در فلات مرکزی ایران و به ویژه اصفهان، از جمله امتداد خشکسالی و آلودگی هوا نیازمند پرداختن به اقتصاد گردشگری هستیم، زیرا معتقدم اقتصاد گردشگری تنها راه نجات اصفهان به ویژه در دهه اول از سده پانزدهم خورشیدی است.»

او گفت: «رمز موفقیت ما در گردشگری به ویژه در اصفهان بر چهار رکن هم‌بستگی، پیوستگی، دل‌بستگی و شایستگی استوار است.»

در ادامه این نشست تنی چند از اساتید و پژوهشگران به ارائه دیدگاه‌های خود در خصوص لزوم توسعه علم گردشگری پرداختند، همچنین در این نشست وحید عابدین‌پور مدیر دفتر مطالعات و پژوهش اداره‌کل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان، مقاله‌ی تحت عنوان “ضرورت‌ها و ظرفیت‌های گردشگری علمی و آموزشی در جاذبه‌های تاریخی” ارائه کرد.